Seguimos con el mismo documento del ejercicio anterior y, partiendo de los resultados obtenidos y anotados en las celdas correspondientes, practicaremos la creación de gráficos y la interpretación de los datos obtenidos.
Dados los resultados del ejercicio anterior, y partiendo de los datos calculados el la hoja "calculos", crear los siguientes gráficos:
Dados los resultados del ejercicio anterior, y partiendo de los datos calculados el la hoja "calculos", crear los siguientes gráficos:
- Precio del combustible en función del tiempo
- Kilómetros acumulados en función del tiempo
- Consumos en función de los kilómetros. Añadirle una línea de tendencia lineal
- Kilómetros al día en función del tiempo
Todas las gráficas las crearemos o copiaremos en la hoja 2 de la hoja de cálculo, etiquetada como "gráficas". Deben tener (las gráficas) un título descriptivo y las unidades del eje vertical. No necesitan leyenda. Se valorará el trabajo gráfico (cambiar colores, fondos… con buen criterio).
Apoyándose en esas gráficas y en los datos calculados, contestar razonadamente a las siguientes preguntas. En la mayoría casos, usar el sentido común, no solo los números obtenidos de una fórmula.
Para enviar las contestaciones al profesor se creará una presentación (powerpoint o similar) con una pregunta y su contestación en cada diapositiva. También se incluirán las gráficas generadas en excel. No es necesario enviar el archivo xls de excel
La presentación deberá tener animaciones y transiciones automáticas par que no sea necesario intervenir par verla completa. Los tiempos de avance estarán calculados para permitir el visionado de los datos incluidos en cada diapositiva
Para enviar las contestaciones al profesor se creará una presentación (powerpoint o similar) con una pregunta y su contestación en cada diapositiva. También se incluirán las gráficas generadas en excel. No es necesario enviar el archivo xls de excel
La presentación deberá tener animaciones y transiciones automáticas par que no sea necesario intervenir par verla completa. Los tiempos de avance estarán calculados para permitir el visionado de los datos incluidos en cada diapositiva
- ¿Por qué el primer repostaje tiene un precio de 0€?
- ¿Qué tamaño tiene el depósito de combustible?
- ¿Puedes decir un par de fechas donde se haya hecho un viaje largo? ¿Kilómetros aproximados?
- ¿El consumo del coche sube o baja con el tiempo? ¿Puedes dar un par de motivos?
- ¿En qué época tiene el trabajo más cerca de casa? ¿y más lejos?
- Con el resultado de la pregunta 16 del apartado 1… ¿Cuánto costaría un viaje de 100 Km? ¿te parece mucho o poco?
- ¿Que factores influyen en el coste por kilómetro del vehículo (P15)?
- Dada la respuesta anterior... ¿cómo lograr un coste por kilómetro menor?
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